我是青海大学幼儿园中一班刘家琛的妈妈，作为一名新手妈妈，在孩子的教育问题上难免存在困惑，但我始终坚持小孩子身体健康和身心健康的标准，以家庭为主要平台，培养孩子的基本素养，让我的孩子度过美好的幼儿园阶段。在这我分享一下我的育儿心得。

（1）良好的家庭氛围塑造基本的身心健康

  作为一名人民教师，同时兼职班主任工作，经了解班级存在的问题学生大多数学生均是家庭不和谐，父母离异或者家庭经济状况很差，对这些学生深感同情的同时认为父母应该具备基本的合格证才能为人父母。因此，本着小孩心里发展，我和他爸爸首先有意识地创造一种良好的家庭气氛。夫妻间有问题，不当着孩子交涉。孩子淘气，耐心地说服，并且夫妻互相补台，我批评了孩子，事后由他爸爸再进行教育，并强调母亲批评她是为她好，是爱她的表现等等，使孩子在父母中没有亲疏的感觉，使孩子感到家庭的温暖和爱。

（2）见证父母的工作环境和状态，让小孩参与和了解父母的辛苦

  现在的父母工作比较忙，小孩基本由老人照看，以至于小孩养成了衣来伸手饭来张口的习惯，甚至现在出现了小孩与父母之间的矛盾：父母在身边陪伴的抱怨经济跟不上，父母不在身边的抱怨父母在教育阶段的失职。据此，情况允许的条件下，爸爸妈妈抽出更多时间陪伴小孩，工作的时候尽最大可能把小孩带在自己身边，让小孩子知道爸爸妈妈的辛苦，体谅父母，更多理解父母。同时，见证爸爸妈妈的工作环境，对于小孩以后的职业选择有一定的帮助。

（3）父母以身作则，培养孩子尊老美德

尊老构成家规。在家里，爸爸妈妈回家进门，小孩必须礼貌性地问候，如果不问侯会有进行说教，让孩子知道爸爸妈妈回来了。同时，我们给老人生活费的时候，会让小孩子拿去给爷爷奶奶，让孩子作为孝心的传递者，培养他们尊老的传统美德。

（4）培养良好的父母伴读习惯

习惯很重要，尤其是良好的阅读习惯。每天晚上，不管多迟，由他爸爸或者我陪伴她看书、贴画、或者听故事至少30分钟，这期间，有时候他自己看，我们做到尽量不打扰他，静静地看着他就行；有时候需要我们解释一些知识的时候，做到耐心辅导。除了我们自己给买的各种书籍外，幼儿园发的《进城》、《母鸡罗斯去散步》等很有人生启发意义，隔一段时间我们会刻意让孩子再读一遍这几本书。

总之，孩子的心灵是一块神奇的土地，播种一种思想，就会收获一种行为；播种一种行为，就会收获一种习惯；播种一种习惯，就会收获一种性格；播种一种性格，就会收获一种命运。但是，不是每个孩子都是完美的，每个小孩身上都会存在家长和老师无法疏导的习惯或者问题，这是客观存在的。我们刘家琛特别爱好动，吃饭动不动就离开餐桌转悠去了；天生话痨，经常自己嘴里念叨或者拉着我们十万个为什么等。针对注意力不集中这种现象，我们尽量在纠正，吃饭给定时间，比如几点才能离开饭桌，希望能有好转奥！