宝宝天地
舞动的天使
作者： 来源： 发布日期：2017-04-01
幼儿音乐教育的目标应该是培养幼儿对音乐的感受力，表现力和创造力。而对音乐的感受力是培养幼儿音乐素质的基础，采用游戏化的方法组织音乐活动，不仅能满足幼儿的心理需求，激发兴趣，而且能有效提高幼儿的音乐感受力，陶冶幼儿的情操，促进幼儿身心健康、和谐地发展。因此中班教师根据中班幼儿的年龄特点设计了一堂音乐游戏活动，幼儿根据音乐节奏自由创编动作，或独自舞蹈，或几人一组互相舞蹈。在轻松愉快的音乐氛围中孩子们乐于表现自己。
在音乐活动中，首先选择合适的音乐游戏活动中有计划、有目的地运用游戏的形式，对幼儿进行音乐素质及非音乐素质的培养，使幼儿在自由、轻松、愉快、灵活、丰富多彩的音乐活动中初步感知音乐、理解音乐、表现音乐。
