今天的科学活动课是“颜色变变变”,活动前中班老师准备好了容器和几种颜色的水样,宝贝们议论纷纷,“这节是什么课?”“老师要给我们变魔术吗?”“应该是涂颜色吧。”看得出他们很感兴趣也很期待这节课的内容。

首先我请宝贝们观看了不同颜色的水样,宝贝们瞪大眼睛盯着盛有水样的杯子。“宝贝们,请仔细观察,红色的水跟黄色的水倒在一起会发生什么样的变化;红色的水跟黄色的水倒在一起会发生什么样的变化;蓝色水跟红色水倒在一起又会发生什么样的变化。”一点一丝的变化宝贝们都能看到并表达出来,整个活动过程中宝贝们都很兴奋而且能积极的与老师互动。后来为了加深宝贝们的印象,我又请所有小朋友亲自做了水样实验。孩子们对这次活动都很感兴趣,观察的很认真,对知识掌握的也很好,作为老师我们也很开心。

通过为幼儿创设宽松的环境,提供丰富的操作材料,引导幼儿思考问题,激发幼儿探索的热情。以此活动引导幼儿知道两种颜色混合起来会变成另一种颜色这个科学知识;活动中鼓励幼儿大胆提出问题,发表不同意见,学习尊重别人的观点与经验;活动中尽量创造条件,让每一个幼儿实际参加探究活动,体验发现的乐趣与成功的喜悦。